该怎办，敢睛，盯威风翼龙，让现恐龙语安抚。

    “霸龙太难了，第一次折太难了，还折过小兔，也折过小狐狸字一样，b较简单，一定折来。”

    胡栗呜咽立刻停了。

    “，小兔和小狐狸。”

    小动学教程成群成群叠过，都简单，也用线稿，都记得。

    更小一折纸拿来递给胡栗和。折一步就教胡栗折一步，尽过程，小兔确胡栗里逐渐成型了。尽太了解为一步一步一模一样事，成还有瑕疵。b兔鼓鼓肚变得b较塌陷，b兔耳朵被折得勉待耳朵里。尽此，也足够了，举兔桌来，翼龙背，霸龙尾。

    “接来折小狐狸。”掏样小纸来递给。

    “折小羊吗，现折小绵羊，也字一样。”

    楞了一，奥也折小羊。

    换se纸给，折小绵羊，甚献宝一样又带叠了羊，有胖胖绵羊，有瘦瘦山羊，有羊有角，有羊没有角。

    整活动桌被动作品给占领，除了翼龙和霸龙，一切都份。

    “妈咪和爸b最聪小孩，因为没见过，见过最聪小孩。”

    。

    “和最朋友。”

    。

    “还里一起折纸。”

    。

    “样，也许快就一样折来霸龙。”

    等来接胡栗班门叫。

    彩se积木桌小动真成群了，一成。

    “珍珍阿姨还继续和朋友玩，让和羊羊继续玩一吗，就一小？”

    脸突然就红了。

    等小猪都叠了，“珍珍阿姨”就胡栗牵了，胡栗举小猪舍回，举小停挥。

    “见羊羊。”

    “见胡栗。”

    留和整桌小动一起。

    从鹿狮为现，胡栗就没和羊羊过ai了，接断，羊羊成了没有tye制造机。

    羊羊揽胡栗腰，亲昵和贴一起。黑se细发丝和胡栗棕se发也贴了一起。

    现放学间，胡栗齿家。

    羊羊揽，话，za了，。ai。

    “该回家了。”

    “等一。”

    羊羊靠胡栗肩，卷翘睫蝴蝶一样停睑休息。困了。

    胡栗乖乖坐羊羊怀里，靠懒沙发。

    转转脑袋蹭。

    “了。？”温柔促。

    “里住。”早就发现了，每次离t就立刻觉冷。了忙，提和住一起应该过吧。

    “唔，，研究一款注shej1nt就接获得专注力和记忆力药品来。”

    早就过了，外源息素打，也愿意尝试何类似产品。

    用话来讲，无法从获得乐趣事没办法。

    持样，思议成唯一惠及有胡栗。

    “。”羊羊摇摇。

    “。”

    “。”

    “该回家了。”

    羊羊使劲抱了一胡栗，终肯将从温ch0u离。

    带鸭帽换掉拖鞋，乖乖和胡栗

    “鸭帽真适合。帅。”

    清澈虽然容易被捕捉了，漂亮畅颌线和完朱让移。

    羊羊腼腆。

    “最初为了挡住睛，来就取来了。"

    "过帽也缩小视野,也觉有一更加专注。其实也药。”

    羊羊付了务，一副用谢了举劳态。

    抱一，就离。

    环住胡栗，熊拥抱玉米。