“让？”思雨了，“路家吗？谢爷？”

    “告诉老师？”李小雨建议，“思雨虽然嚣张，老师话还听。”

    徐弱熙最终妥协了。谢允冉保护，也样让思雨更加愤怒。然拒绝意似乎也——第一次主动提和一起，关系一步，即使张况。

    放学，谢允冉然等。一起教室，穿过廊，楼。徐弱熙觉思雨冰冷目光，一刀抵背。

    “朋友？”思雨嗤，“朋友需每黏一起？需悄悄话？需碰来碰？徐弱熙，装了，里，家都。”

    徐弱熙一阵寒意。学校里存欺凌，从没过发。或者，一为足够低调，足够起，成为目标。

    徐弱熙沉了。思雨家里有背景，程度。真，老师真妥协。

    “没有勾引何。”，“谢允冉桌，也朋友。仅此。”

    “各段。储柜里放恶东西，作业画，散布谣言”李小雨顿了顿，“最严一次，女锁育材室一整夜，第才被保安发现。”

    教学楼，来阔场，徐弱熙松了。就，思雨和跟班从旁小路来，挡住了路。

    “思雨，惹麻烦。”徐弱熙从谢允冉来，试图缓和氛，“，私谈。”

    “换座位需老师意。”徐弱熙。

    “怎整？”

    “私谈？”思雨挑眉，“为和私谈？就里谈，让家，怎勾引男。”

    谢允冉似乎也察觉了。午最一节课，递过来一张纸条，面写：“放学一起。”

    “暂用。”徐弱熙。事闹，引起更注意，尤其让顾迟。发现学校有麻烦，有反应——“助”，还利用机提更条？

    “意呢？”，尽题危险。

    徐弱熙张纸条，犹豫了一，然面写：“用了，。”

    一整，徐弱熙都保持度警惕。尽量离教室，单独动，刻注意周围环境。思雨没有接找麻烦，徐弱熙觉充敌意目光，针一样扎背。

    “趣，思雨。”李小雨担忧，“找麻烦。前有女和思雨喜男了句话，就被整得差退学。”

    谢允冉摇摇，用持。

    “趣。”徐弱熙，里趣题。

    “就让老师意。”思雨语充了威胁，“舅舅谁吗？教育局副局。换座位，老师敢意？”

    思雨表变得沉。“离谢允冉远。从始，换座位。，让悔。”

    “哟，急一起回家？”思雨抱臂，脸挂假，“真呢。”

    太了解学校里小团运作方式了。思雨善罢甘休。丢了面，一定找机报复。谢允冉介，让事变得更复杂。

    周围经有其学停脚步，奇围观。徐弱熙一阵难堪，迫保持冷静。

    谢允冉往前半步，挡徐弱熙面前。“让。”

    思雨了，容里充了恶意。“最小。路，喝注意，睡觉也睁一睛。谁发‘意外’呢？”

    “怎样？”思雨，接切主题。

    “谢谢提。”李小雨。

    徐弱熙谢允冉绷了。轻轻碰了碰臂，示意冲动。

    课间休息，李小雨偷偷溜，压低声音：“弱熙，小思雨。惹。且真谢允冉有意思，从学就。”