?　??　?　　一，祥始动激烈，禁担小孩样激烈横冲撞，然就算担也停止，因为些动作需，让祥静空，常所积压力放掉。因此接，祥继续舞动，忽然间发了小孩一样呼，为祥老师当然祥压力来家环境，样呼来就代表压力渐渐抛，来过了，因为眠术便斟酌祥变化，净空示暗示。

    ?　??　?　　「……劲量动吧，让完全快乐起来。为了家里些事烦脑话，就随活动扔掉吧。舒畅了，家里也快乐。现越来越模糊，都思考。考虑。考虑麻烦。抛全吧，然都见。都听见。唯一听得见有声音。除了话都听见，来，照声音，让舒服。现“HI”。全力量便全脱离，也变得非常，非常奋。」

    ?　??　?　　次搭祥额，然注目声：「HI！」。声音一起，忽然间就祥疲力尽。舞动一，然就脚、和完全静止，祥脸完全染奋玟瑰红。

    ?　??　?　　眠术一让受术者潜意识受暗示控制一技术，刚才祥所作暗示正面暗示，接来便作反面暗示。样才完全控制受术者动。

    ?　??　?　　静了来了动祥旁，转用低柔声音：「方才舒服？现，整落了海，渐渐，渐渐落，落。听声音，缓缓落，一，一，灵魂经脱离，然继续落海，一，一…」

    第节??暗示

    ?　??　?　　「现睁睛。，急！」

    ?　??　?　　让祥坐椅，现脸回复原有平静。听示，祥始缓缓睁睛，然前飘动，瞳孔却一动也动。

    ?　??　?　　「，现，闭起睛。缓缓闭起…听声音，变喜，喜，喜无，了吗？了复回答话！」。

    ?　??　?　　「…………、喜老师……」

    ?　??　?　　虽然所主导，当幼祥用小孩般声音回答，起了一阵悸，也激起里更黑暗一面。

    ?　??　?　　「祥，因为最喜老师，所烦脑都找老师讲，意思烦脑都老师来，刚才就为了觉和来找老师谈，因为让烦脑，也为了烦脑一痛」。

    ?　??　?　　「来找老师谈…因为……和…烦脑…痛…」

    ?　??　?　　「，痛，痛，一起烦脑就痛，然，让老师，摸，检查，痛就减轻…」

    ?　??　?　　「老师，摸，检查，痛就减轻…」