一旁苏静脚步察顿了一，脸容微微僵，袋节有些发。顾兰因娴雅从容姿态和沉墨舟间然然默契，涌起一失落。努力维持得微，站了一旁，目光却胶沉墨舟。

    台，，思各异：

    吴灼疑惑了一：“练习舞，倾慕倾慕？”似乎完全没接收周轩显羞涩和周围学起哄所包暧昧号。

    顾兰因，又转沉墨舟，语熟稔然：“墨舟，来得正。晚舞环节，些孩谊舞还疏得，尤其华尔兹节奏和合。一示范便，否劳驾，一起给示范一基步法？”

    “沉先，顾先。”学纷纷停练习，打招呼。

    邀请落落方，没有丝毫扭。沉墨舟言，目光顾兰因温婉脸停留一瞬，随即微微颔首，语平和：“顾先客了，当效劳。”

    林婉清用肩膀碰了碰，调侃：“怎样？被咱‘罗密欧’倾慕觉何？”

    林婉清也：“顾先放，敢怠。”

    林婉清副浑然觉样，住扶额轻：“，练习舞，练习舞。咱令仪小里，怕有步法和节奏，没有罗密欧和朱丽叶。”

    顾兰因微颔首回应，声音温柔悦耳：“家继续，拘礼。”目光落吴灼和林婉清，意加了些：“令仪，婉清，台词记得何了？”

    吴灼和林婉清坐靠前座位，低声讨论朱丽叶一段独。饰演罗密欧周轩远偷偷望吴灼，依旧带羞涩，见过来，立刻慌移视线。林婉清用胳膊肘轻轻碰了碰吴灼，嘴角噙一丝了然意，吴灼却解微微蹙眉。

    顾兰因优雅将轻轻搭掌，另一然虚扶肩侧。沉墨舟则绅士、保持恰距离轻扶腰。

    沉墨舟则沉默合讲解，用清晰语言展示引领力和方。

    ，礼堂侧门被推，影了来。前面正沉墨舟，依旧穿熨帖衫，丝镜目光沉静扫过排练现场。跟旁，一位质温婉娴雅女教师。约莫七八岁纪，穿一浅碧银缎旗袍，外罩一米针织衫，乌黑发脑松松挽了一髻，斜一支珍珠发簪。面容清秀，眉柔和，嘴角然带一丝浅浅意，整初湖，宁静蕴藉。便戏剧社导老师——??顾兰因??。

    音乐淌，随起舞。

    “注意步伐节奏，拍，拍第一步……”顾兰因一随沉墨舟引领旋转，一温和周围学讲解，声音依旧平稳，息丝毫。

    学都得有些，尤其戏剧社女，羡慕和欣赏光芒。

    留声机唱片被换了一张标准华尔兹舞曲。顾兰因沉墨舟了一“请”势，沉墨舟微微欠，伸。

    舞步并非华丽炫目，却异常??和谐、准、优雅??。沉墨舟引领从容，步伐稳健清晰；顾兰因跟随畅，旋转轻盈然。退旋转间，裙摆划优弧线，衫摆微微拂动。没有过，却仿佛有灵犀，每一节拍、每一次转都合得无。默契，并非激，却一沉淀久、属雅士间??温尔雅惺惺惜??。

    稍一些苏静。似乎特意打扮过，穿一簇杏黄细格呢洋装，发卷了，脸薄施脂粉，目光却由主、带一丝易察觉张期盼，追随前方沉墨舟背影。

    吴灼起恭敬回答：“回顾先，还揣。”

    苏静??觉得和谐画面异常刺。顾兰因搭沉墨舟掌，轻扶腰，间无需言默契……一烈嫉妒和惭形秽涌。顾兰因先娴雅、从容、及沉先份然亲近，都渴望及。打扮思，此刻显得此和徒劳。

    话然畅，显然并非第一次合作。

    吴灼??也静静。目光更停留准步伐和节奏合，带一近乎研究态度。注意沉先引领腕细微力量变化，注意顾先何通过轻微倾斜来回应和预判方。目光变得??专注冷静，仿佛观察一场理实验或解析一复杂何题??。